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2019下半年教师资格面试考试初中美术试题及解析4

2020-01-14 17:18 教师招聘考试 //jx.huatu.com/jiaoshi/ 作者:江西华图·林老师 来源:江西华图

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招聘公告:2019下半年教师资格面试考试初中美术试题及解析4
公告来源:江西教师招聘网
招聘人数:人
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报考科目:中学美术 抽题时间:2020年1月5日08:07:06

1.题目:《写意花卉》

2.内容:

(1)写意,中国画中属于纵放一类的画法,要求通过简练的笔墨,写出物象的形神,抒发作者的情趣。

(2)中国画写意花卉以简练概括的笔墨描绘花鸟蔬果的神韵,讲究笔法墨意的变化。

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3.基本要求:

(1)试讲时间约10分钟;

(2)配合教学需要,可适当进行板书和板绘(或纸绘);

(3)引导学生理解写意花卉用笔、用墨、用色的对比和变化;

(4)教学过程中要设计提问环节。

【试题解析】

一、导入新课

1.教师出示工笔作品《富贵牡丹》与写意作品《花开富贵》,引导学生进行对比观看。

2.师生互动:“两幅画虽然同以牡丹为题材,但表现技法不同,说说你的不同感受。”

3.总结引出课题:写意是表现花卉重要的表现手段,简练的笔墨,往往能写出物象的形神,抒发作者的情趣。揭示课题。

二、新授

1.感知写意花卉

(1)多媒体播放写意花卉作品《荷花小鸟》《牵牛花》,与生活中的花卉照片进行对比,引导学生观察思考并总结写意花卉的特点。

(2)提出问题“画面里的荷花、牵牛花有什么样的特点?给人怎样的感受?”请学生回答。

(3)教师总结:写意花卉具有简练的笔墨,能够抓住物象的特点与神情,并且以此抒发作者的情趣。

2.探究技法特点

(1)教师展示一盆牵牛花与不同角度牵牛花照片,学生四人一小组交流并回答问题:牵牛花是由那几部分构成的?不同的角度花朵的形态产生了什么样的变化?学生思考讨论,并请小组代表回答问题。

(2)教师总结:牵牛花由花瓣、花蕊、花筒等几部分构成,不同的角度画的形态分别呈现出喇叭形、圆形、椭圆形等。

(3)教师继续播放齐白石作品《牵牛花》,引导学生深入赏析并思考:画面中的牵牛花笔法与墨法具有什么特点? 花朵的颜色具有什么样的特点?给你怎样的感受?请学生回答。

(4)教师总结:牵牛花花蕾采用中锋、花瓣、花叶等采用侧峰。而在墨法的使用中,花叶的远近实虚可以用浓淡不一的方式表现。红色的牵牛花用色大胆夸张,对比强烈。

三、教师示范

1.教师演示牵牛花的绘画方法,完成一幅画,讲解要领:

①先用侧峰淡墨画后面的叶片。

②用笔肚蘸中墨,笔尖蘸重墨,侧峰三笔画出前面叶片。

③用侧峰蘸曙红花花冠,中锋画花蕾,淡墨加点花托。

④拖笔加藤蔓,题款用印完成。

四、课堂练习

1.多媒体播放牵牛花照片,学生根据各自的兴趣与能力,选择临摹或是创作以牵牛花为主题的写意花卉创作;

2.教师巡视指导过程。

四、展示评价

1.学生自愿分享自己的作品,并且介绍自己的绘画想法和方法。

2.学生互相展示作品,并从笔法墨法与用色等方面交流评议。

3.教师总结评价。

五、总结延伸

1.教师通过提问学生,回顾本课所学内容。

2.根据本节课的所学内容,课后搜集其他写意花卉作品并总结笔墨法的特点。

六、板书设计

写意花卉

特点:笔墨简练 借物抒情

笔法:中锋、侧锋、拖笔

墨法:浓淡干湿
 

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(编辑:江西华图.陈老师)

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