校长院长直播课3.0 课程特色
有考公意向的人群
判断、言语、数量关系与资料分析、常识、申论五大基础知识点全覆盖，基础、题海、冲刺循序渐进
第一阶段：基础理论学习；简单梳理高频考点，快速掌握方法。
第二阶段：疯狂刷题，稳定保持公考状态。
第三阶段：考前冲刺，拓展思路和热点素材的积累。
好老师：大咖师资团队，校长院长助您成公上岸。
好课程：直播授课，讲练结合，基础、题海、冲刺循序渐进。
好服务：课中大咖授课实时互动，不留疑问；课后专属售后QQ群答疑解惑。且 一年内无限次重复学习。
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判断之 分析推理 -- 何定俊
判断之 翻译推理 -- 何定俊
判断之 真假推理 -- 何定俊
判断之 论证 -- 何定俊
判断之 图形推理 -- 何定俊
判断之 类比+定义 -- 何定俊
言语之 主旨概况（关联词） -- 张泽周
言语之 主旨概况（行文脉络） -- 张泽周
言语之 意图判断（一般类） -- 张泽周
言语之 语句排序（捆绑法） -- 张泽周
言语之 逻辑填空（语境法） -- 张泽周
言语之 细节理解 -- 张泽周
数资之 解题思想（数字特性） -- 邓丽萍
数资之 工程问题（给定时间） -- 邓丽萍
数资之 最值问题（数列构造） -- 邓丽萍
数资之 增长率相关（增长量） -- 邓丽萍
数资之 间隔增长率 -- 邓丽萍
数资之 比重相关（基期比重） -- 邓丽萍
数资之 比重相关（比重差值） -- 邓丽萍
申论之 申论概述（材料阅读） -- 单幸
申论之 归纳概括（概括要素） -- 单幸
申论之 综合分析（理解类题） -- 单幸
申论之 综合分析（理解与评价） -- 单幸
申论之 提出对策-解决问题 -- 单幸
申论之 公文写作（格式与内容） -- 单幸
申论之 文章写作（文章立意） -- 单幸
申论之 文章写作（文章成文） -- 单幸
常识之 刑法、公务员法、监察法 -- 孙浩兵
常识之 中特常识、历史人文 -- 孙浩兵
常识之 科技地理、经济常识 -- 孙浩兵
判断之 分析推理 -- 何定俊
判断之 翻译推理 -- 何定俊
判断之 真假推理 -- 何定俊
判断之 论证 -- 何定俊
判断之 图形推理 -- 何定俊
判断之 类比+定义 -- 何定俊
言语之 主旨概况（关联词） -- 张泽周
言语之 主旨概况（行文脉络） -- 张泽周
意图判断（一般类） -- 张泽周
语句排序（捆绑法） -- 张泽周
逻辑填空（语境法） -- 张泽周
细节理解 -- 张泽周
数字特性 解题思想 -- 邓丽萍
工程问题（给定时间） -- 邓丽萍
最值问题（数列构造） -- 邓丽萍
增长率相关（增长量） -- 邓丽萍
数资之 间隔增长率 -- 邓丽萍
比重相关（基期比重） -- 邓丽萍
比重相关（比重差值） -- 邓丽萍
申论概述（材料阅读） -- 单幸
申论之 归纳概括 -- 单幸
综合分析（理解类题） -- 单幸
综合分析（评价类题） -- 单幸
提出对策 解决问题 -- 单幸
公文写作（格式与内容） -- 单幸
文章写作（文章立意） -- 单幸
文章写作（文章成文） -- 单幸
刑法、公务员法、监察法 -- 孙浩兵
中特常识、历史人文 -- 孙浩兵
科技地理、经济常识 -- 孙浩兵
第二阶段：疯狂刷题16晚
判断之 图形推理 -- 何定俊
判断之 逻辑判断 -- 何定俊
判断之 类比+定义 -- 何定俊
言语 中心理解类 -- 张泽周
言语 逻辑填空题 -- 张泽周
言语 小题型+语句表达类 -- 张泽周
高频考点 增长率相关-- 邓丽萍
高频考点 比重相关-- 邓丽萍
判断之 重点方法 -- 邓丽萍
数资 重点题型-- 邓丽萍
申论 概括+分析-- 单幸
申论 提出对策-- 单幸
申论 公文写作-- 单幸
申论 文章写作-- 单幸
常识 科技地理-- 孙浩兵
常识 历史人文-- 孙浩兵
第三阶段：考前冲刺4晚
