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2014年江西省教师招聘考试：小学数学笔试试题结构分析

2014-03-12 11:46 教师招聘考试 //jx.huatu.com/jiaoshi/ 作者：江西华图来源：华图教研中心

【导读】2014年江西省教师招聘考试：小学数学笔试试题结构分析

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招聘公告：2014年江西省教师招聘考试：小学数学笔试试题结构分析
公告来源：江西教师招聘网	招聘人数：人
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　　　自2010年以来，江西省中小学新任教师公开招聘的统一笔试制度已推行了近4年，第五次考试也即将拉开帷幕。对于广大考试而言，如何开展复习，即准备什么复习资料，采用何种复习方法以及如何安排复习进程，就显得尤为重要。针对复习资料的选择，华图教研中心提醒大家，应以历年试题作为最权威资料。

　　一、2013年江西教师招聘考试小学数学笔试试题按题型统计分析

　　根据去年的江西教师招聘考试小学数学笔试试题，我们对其进行了题量和分值统计，按客观题和主观题两大题型进行分类统计，如下表。

　　表1 2013年江西教师招聘考试小学数学笔试试题题型统计表

试题类型	题量	分值
客观题	60	60
主观题	5	40
总计	65	100

　　2013年江西教师招聘考试小学数学笔试试题延续前一年的题型分布，即60个客观题和5个主观题，分别占60分和40分。考生在复习时应全面复习知识点，并做适当的练习，同时注意把握时间，训练做题速度。

　　二、2013年江西教师招聘考试小学数学笔试试题按知识分块统计分析

　　根据去年的江西教师招聘考试小学数学笔试试题，按基础知识和教材教法两大知识分块进行分类统计，如下表。

　　表2 2013年江西教师招聘考试小学数学笔试试题知识分块统计表

试题类型	题量	分值
基础知识	52	68
教材教法	12	32
总计	65	100

　　2010年、2011年、2012年教材教法方面的客观题题量分别为20、4、4，相应的基础知识客观题题量为40、56、56，而2013年的教材教法客观题变为10题，基础知识客观题变为50题，这一变化虽然不大，但说明考试依然注重对教材教法方面的细节知识的考察。主观题方面，教材教法的题量和分值未发生变化，仍为2题共22分。整体来看，这一趋势在今年很有可能延续，而基础知识题量依旧较大，考生在全面复习高中和大学的数学知识的基础上，仍应不遗余力的广泛了解教材教法方面的知识。

　　三、关于2014年江西教师招聘考试小学数学笔试的备考建议

　　通过上述对江西教师招聘考试小学数学笔试试题的结构分析，我们能够整体把握小学数学笔试试题的考察方向和复习重点，广大考生在筹备复习阶段就可以理清思路，有条不紊地开展复习。在数学基础知识和教材教法这两大知识领域的复习方面，应制定不同的计划。在数学基础知识的复习方面，可以通过制定复习计划、形成知识体系、全面展开复习的方式，逐步攻克基础知识的堡垒。在教材教法的复习方面，则可以采用先整理归纳知识点、再进行理解性记忆的过程来掌握这部分内容，从而从容应对考试。当然，各位考生也可以借鉴和采用华图笔试三轮复习计划，为此次备考保驾护航。

　　以上就是对2013年江西省中小学教师招聘考试小学数学笔试试题的结构分析以及关于2014年江西教师招聘考试小学数学笔试的备考建议，华图教师团队提醒广大考生，在复习过程中要有复习计划，要把握试题的考察重点，还要掌握正确的复习方法，才会获得事半功倍的复习效果。最后，华图祝各位考生早日实现自己的教师梦!

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