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2014年江西大学生村官考试辅导:法定公文写法辅导一

2014-05-09 14:03 三支一扶考试 //jx.huatu.com/szyf/ 作者:江西华图 来源:华图教研中心

【导读】2014年江西大学生村官考试辅导:法定公文写法辅导一

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招聘公告:2014年江西大学生村官考试辅导:法定公文写法辅导一
招聘人数:人
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  (一)命令(令)

  命令和令是用于依照有关法律公布行政法规和规章,宣布施行重大强制性行政措施,嘉奖有关单位及人员的文种。此类文件所用范围有限,权威性高,而内容简单,往往只是“某某法规现已经在某级政府常务会议上通过,现予以颁布”,写作难度很低,因此,在写作考试题中极少出现。

  【基本框架】

  原由——内容——要求;原因目的——规定或措施——希望或要求。

  (二)决定

  决定是用于对重要事项或重大行动做出安排、奖惩有关单位及人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项的文种。如《中共中央、国务院关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》,对人口和计划生育工作、解决人口问题做出安排。

  【基本框架】

  是什么——为什么——怎么办;背景和目的——重要性和必要性——工作举措;目的——理由——安排。

  (三)公告

  公告是用于向国内外宣布重要事项或者法定事项的文种。由于指明是向全社会或全世界公告事项,此文种一般只包括标题、正文和发文机关、成文时间四部分,有时加“特此公告”字样,不须写出收文机关或公告对象的称谓,结构相对简单。

  【基本框架】

  是什么——为什么——怎么办;背景——目的或意义——内容——号召;

  (四)通告

  通告是用于公布各有关方面应当遵守或者周知的事项的文种。通告的发布有时小于公告,如仅限对国内某一类群体通告事项,一般也无须写出通告对象的称谓,有时需加导语和结语,如“为做好安全监管工作,维护公共安全”,“特此通告,望周知”等。

  【基本框架】

  为什么——怎么办;目的——要求;事由——措施。

  (五)通知

  通知是把需要知悉和遵照执行的事项、情况、要求告知、晓示特定对象的公文文种,适用于批转下级机关的公文,转发上级机关和不相隶属机关的公文,传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项,任免人员。

  【基本框架】

  告知对象——告知事项——原因理由——落实要求。

  (六)通报

  通报是用于表彰先进、批评错误、传达重要精神或者情况的文种。主要作用在于学习其他地区、单位、个人的经验,推动工作发展;吸取教训,防止类似问题的发生;了解情况,促进工作顺利开展。通报按用途分为三种:表彰性通报、批评性通报、情况通报。

  通报的主体为四部分:事由、分析判断、决定与措施、要求。

  【基本框架】

  事情原由——处理情况——经验教训总结——落实或预防要求。

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