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1.瞬时记忆的贮存时间大约为0.25—2秒，信息贮存的方式具有( )。
A.暂时性 B.深刻性 C.概括性 D.形象性
2.“四书”.“五经”是中国封建社会正统的教育内容，下列著作不属四书范围的是( )。
A.《大学》 B.《中庸》 C.《论语》 D.《说文解字》
3.成立书法小组、摄影小组、出版报、壁报等属于( )。
A.学科活动 B.文学艺术活动 C.社会活动 D.科技活动
4.天空出现朝霞，就会下雨;天空出现晚霞，就会放晴。人们由此得出“朝霞不出门，晚霞行千里”的结论。这主要体现的思维特征是( )。
A.间接性 B.抽象性
C.概括性 D.理解性
5.利用各种图片、图表、模型、幻灯片、电影、电视等，属( )。
A.实物直观 B.模象直观 C.言语直观 D.动作直观
6.学校课程改革中主要是改革( )。
A.课程设计 B.课程制订 C.教材编制 D.课程设置
7.通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动，属于( )。
A.常规管理 B.平行管理 C.民主管理 D.目标管理
8.当获悉北京取得2008年奥运会主办权时，人们欣喜若狂。此时的情绪状态是( )。
A.心境 B.激情 C.应激 D.热情
9.提出观察学习德育理论的主要代表人物是( )。
A.皮亚杰 B.赞科夫 C.班杜拉 D.柯尔伯格
10.教育的最高理想通过( )体现出来。
A.课程目标 B.教育目的
C.教育目标 D.培养目标
解析
1.【答案】D
【解析】瞬时记忆贮存的方式具有形象性。
2.【答案】D
【解析】四书是指《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》;五经是指：《诗经》、《易经》、《尚书》、《礼记》、《春秋左传》。
3.【答案】B
【解析】组织文学作品的欣赏和评论、参观展览、成立书法、摄影小组之类的活动，都属于文学艺术活动。
4.【答案】C
【解析】思维的概括性是指在大量感性材料的基础上，把一类事物共同的特征和规律抽取出加以概括。
5.【答案】B
【解析】模象直观直观教学类型之一，指通过对实际事物的模拟性形象的感知提供感性材料 的直观方式。如观看图片、图表、模 型、幻灯、录像、电影等。
6.【答案】D
【解析】学校课程改革中主要是改革课程设置。学校除了开设学科课程之外，还应注意知识之间的联系，开设综合课程。
7.【答案】A
【解析】班级平行管理是指班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。班级民主管理的实质是在班级管理的全过程中，调动学生自我教育的力量，发挥每一个学生的主人翁精神，使人人都积极主动地参与班级事务，让每个学生都成为班级的主人。班级目标管理是指班主任与学生共同确定班级总体目标，然后转化为小组目标和个人目标，使其与班级总体目标融为一体，形成目标体系，以此推动班级管理活动，实现班级目标的管理方法。
8.【答案】B
【解析】激情是由某个事件或原因引起的当场发作,情绪表现猛烈，但持续的时间不长,并且牵涉的面不广。故根据题意可知本题应选激情。
9.【答案】C
【解析】班杜拉以儿童的社会行为习得为研究对象，他认为观察学习是人的学习的最重要的形式。
10.【答案】B
【解析】教育的最高理想是通过教育目的来体现的。
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