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本期每日一练主要考察以下模块： 教育与教育学
1. 教育区别于其他活动的根本特征是( )
A.有目的地培养人的一种活动
B.有专职教师
C.有专门场所
D.有教育对象
2. 教育“生物起源说”的代表人物是( )
A.英国博物学家达尔文
B. 法国社会学家利托尔诺
C. 德国教育家沛西·能
D.美国教育家孟禄
3. 以下关于教育说法正确的是( )。A. 教育和生产劳动相结合是现代教育的发展趋势之一。 B. 学校是伴随着人类社会的产生而产生的。C. 构成教育活动的基本要素包括教育者、受教育者和教育环境， D.只要人类社会存在，就一定有教育，这说明教育具有永恒性。
4. 认为教育活动不仅存在于人类社会之中，还存在于动物界的教育起源说是 ( )
A.神话起源说 B.生物起源说
C.心理起源说 D.劳动起源说
5. 初等义务教育普遍实施于
A. 古代
B.文艺复兴后的欧洲
C.近代
D.现代
6. 教育与劳动从分离到结合是在( )时期。
A.奴隶社会
B.古代社会
C.资本主义社会
D.社会主义社会
7. 教育民主化首先是指教育机会均等，下列选项中说法错误的是( )。
A.入学机会均等
B.教育过程中享有教育资源的机会均等
C.教育结果均等
D.优质教育资源均等
8. 最早提出启发性教学的是( )
A.孔子
B.孟子
C.苏格拉底
D.朱熹
9. “教学相长”“循序渐进”等教育思想最早出自于我国的( )
A.《学记》
B.《论语》
C.《大学》
D.《中庸》
10. 下列现象中，不属于教育现象的是( )
A.妈妈教孩子洗衣服
B.初生婴儿吸奶
C.成人学开车
D. 木匠教徒弟手艺
解析
1.答案：A
【解析】教育是有目的地培养人的活动是教育的质的规定性，也是教育区别于其他活动的根本特征。因此，选A。
2.答案：B
【解析】教育生物的起源说的代表人物是法国的利托尔诺和英国的沛西·能，而不是德国的沛西·能。因此，选B。
3.答案：A
【解析】学校是伴随着社会生产力的发展而产生的，伴随着人类社会产生的是教育现象。构成教育基本的要素包括教育者、受教育者和教育影响，而不是教育环境。
4.答案：B
【解析】生物起源说认为教育起源于动物生存繁衍的本能，尤其是高等动物。神话起源说认为教育的目的是使人皈依于神或者顺从于天，心理起源说认为教育起源于儿童对成人无意识地模仿，劳动起源说认为生产劳动是教育产生和发展的基础，它们并没有指出动物界存在教育。因此，选B。
5.答案：C
【解析】近代教育的特点包含国家加强对教育的重视和干预、初等义务教育普遍实施、教育的世俗化、注重教育立法。因此，选C。
6.答案：C
【解析】原始形态的教育是与生产生活相互结合的教育，奴隶社会和封建社会的教育是与生产生活相互分离的教育;近代资本主义社会教育开始从分离走向结合，教育内容世俗化。因此，选C。
7.答案：D
【解析】教育机会均等包含入学机会均等、教育过程中享有教育资源的机会均等和教育结构的均等。选项D错在优质教育资源。
8.答案：A
【解析】孔子是世界上最早提出“不愤不启，不悱不发”启发性教学的教育家，苏格拉底的“助产术”比孔子要晚。因此，选A。
9.答案：A
【解析】《学记》是世界上最早的专门论述教育问题的著作，“教学相长”和“循序渐进”“学不躐等”等教育思想都是出自此文。因此，选A。
10.答案：B
【解析】教育是有目的地培养人的活动。选择B是本能，不是属于有目的地教育活动。选项A属于家庭教育范畴，选项C和选项D属于社会教育范畴。因此，选B。
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