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招聘公告:2019下半年教师资格面试考试高中物理试题及解析4(3)
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招聘人数:人
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报名时间:
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考试时间:
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江西华图咨询电话:0791-86627628
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公告汇总:
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1.题目:选修3-1《电动势》片段教学
2.内容:
3.基本要求:
(1)试讲约10分钟;
(2)有启发学生思考的提问;
(3)结合生活实际;
(4)配合教学内容适当板书。
【试题解析】
一、新课导入
回顾上节课学习的“电源”的概念,提出问题: 通电导线中电场的分布情况
在学生回答的基础上,让学生思考:1.在外电路中,正电荷如何移动?为什么这样移动? 2.在内电路中,正电荷如何移动?为什么这样移动?
二、新课讲授
1.非静电力做功及能量转化
(投影)教材图2.2-1
问题(1):电源的内部电场方向如何?
问题(2):电源外部,正电荷将怎样移动?
问题(3):电源内部,正电荷将怎样移动?
问题(4):电源内部的正电荷受到电场力方向?电场力做正功还是负功?
问题(5):什么力来克服电场力做功?做正功还是负功?
对非静电力的理解:(类比法)
总结:
外电路:正电荷在电场力作用下由电源正极往负极移动,电场力做正功,电势能转化成其他形式的能量。
内电路:正电荷在非静电力作用下由电源负极往正极移动,非静电力做正功,电场力做负功,其他形式的能量转化成电势能。
电源的作用(能量角度):电源是通过非静电力做功把其他形式能转化为电能的装置。
问题(6):电源内部的非静电力是由什么提供的?
演示:干电池。
总结:电池:非静电力是化学作用。
2.电动势
定义:电动势在数值上等于非静电力把1C的正电荷在电源内从负极移送到正极所做的功。
三、巩固练习
出示资料,计算不同电池的电动势。
四、归纳总结
学生回顾所学,并进行梳理。
五、布置作业
比较电动势E与电压U的区别。
板书设计:
电动势
1、电源的作用(能量角度):电源是通过非静电力做功把其他形式能转化为电能的装置
电池非静电力:化学作用
2、电动势
定义:电动势在数值上等于非静电力把1C的正电荷在电源内从负极移送到正极所做的功