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2019下半年教师资格面试考试初中地理试题及解析2

2020-01-29 16:56 教师招聘考试 http://jx.huatu.com/jiaoshi/ 作者:江西华图·林老师 来源:江西华图

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招聘公告:2019下半年教师资格面试考试初中地理试题及解析2
公告来源:江西教师招聘网
招聘人数:人
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考试时间:
江西华图咨询电话:0791-86627628
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1.题目:《四大洋》

2.内容:

0

3.基本要求:

(1)教学过程须有提问环节,并作出适当提问

(2)创设情境进行教学

(3)试讲时间约为10分钟

【试题解析】

【情境导入】

教师用地球仪展示:转动的地球,用随机点球的方式,点到海洋的几率,提出问题,我们生活的地球大部分是由海洋组成。再引用苏联宇航员加加林的故事,再次证实。

学生畅所欲言:地球应该被称为“水球”还是“地球”?

教师提出问题:海洋与陆地的所占比例到底是多少?海陆分布有什么特点?从而引入课题——世界的海陆分布。

设计意图:激发学生的思维,让学生迅速地融入课堂,激发学生的求知欲和好奇心,

【新授】

分三步让学生感知求疑,合作探究。

【读一读,算一算】

知识点一:世界海陆分布

采用读图析图和计算填表等方法,引导学生观察地球仪、海陆分布图,通过观察、讨论对比来归纳知识,得出结论:三分陆地,七分海洋。

设计意图:帮助学生自主掌握世界海陆分布及其特点。

【认一认,想一想】

知识点二:认识岛屿、半岛、大陆、大洲进一步认识七大洲。

引导学生认识岛屿、半岛、大陆、大洲,重点是突出大陆与大洲的区别,继而认识七大洲,在世界地图上明确七大洲的位置。

设计意图:利用口诀帮助学生记忆七大洲的面积大小,能够达到当堂巩固的目的。

【填一填,找一找】

知识点三:七大洲的空间分布和洲界线

展示了七大洲分布图,并突出了重要的半球分界线,如赤道、20°W。

重点要求学生去发现大洲与大洲之间的位置关系:例如欧洲在亚洲的西面,非洲在欧洲的南面,北美洲在南美洲的北面等。并且利用课本上大洲分布图,让学生进行填图练习,达到我的教学目的。

通过小组合作,让学生在地图册上找一找,划一划,主要找出亚欧、亚非以及南北美洲分界线,并填在课本七大洲分布图上。

设计意图:训练学生的读图能力和小组合作意识,合作交流,可以加快读图的速度 。设置活动,让学生观察,记忆。

【画一画,知世界】

通过刚才读图、析图、找图、填图一系列活动之后,再让学生动手,用简单的几何图形来勾勒心中的世界,利用七大洲分布图或简笔图,重点突出半球分界线,让学生通过读图思考以下问题:

陆地主要分布在哪个半球?

东半球有哪些大洲?

完全位于北半球的大洲是谁?

七大洲中面积最大和最小的大洲是谁?

被赤道穿过的大洲是谁?

纬度最高的大洲是谁?跨经度最广的大洲是谁?

设计意图:巩固了七大洲的空间分布,解决难点,更进一步加深对各个大洲的全面理解和认识。

【回顾知识,小结】

【布置作业】

课后回家手绘四大洋轮廓图

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(编辑:江西华图·林老师)

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