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一、单项题 (每小题2分，共58分)
1、黄老师向民间艺人学习地方戏曲，并将这些内容引入到音乐课教学中，这种做法体 现了黄老师()
A.校本教研的意识 B.课程开发的意识 C.长善救失的意识 D.示范领导的意识
2、高中一年级入学幵始，班主任王老师通过咅种渠道，深入了解班级每个学生的惽况， 并据此制定个人三年发展规划，这种做法表明王老师关注：()
A.学生发展的差异性 B.学生发展的互补性 C.学生发展的平衡性 D.学生岁展的顺序性
3、班主任孙老师经常对学生说：“知识改变命运，分数才是硬道理”，他自己出钱设立 了 “班主任基金”，用于奖励每学期末前三名的学生，孙老师的做法()
A.正确，物质奖励具有良好的激励作用
B.不正确，考试成绩不能衡量学生的综合奉话
C.正确，考试成绩是衡量学生的重要依据
D.不正确，考试成绩不是评价学生的唯一指
4、政治课上，老师误把事物是普遍联系的表述成世界上任何两个事物都是联系的，恰 当的处理方式是()
A.为了面子，将错就错 B.坚持实事求是，马上纠正 C.如果学生不问，不予纠正 D.为了教学进虔，课后再说
5、某中学将违庐学牛进行罚款，该校的做法()
A.合理，学校有自主管理学生的权利 B.合法，塑造了良好校风的有效手段
C.不合法，侵犯了学生及其监护人的财产 D.不合法，罚款之前应得到主管部门的许可。
6、根据《中华人民共和国教师法》教师最基本的权利()"
A.管理学生权
B.教肓教学权
C.学术自由权
D.民主管理权
7、教师王某在课堂上使用方言而不是普通话教学，王某的教学行为()
A.合法，只要课堂教学效果好，用哪种语言教学无所谓
B.合法，都是当地学生，用方言更易与学生交流
C.不合法，教师在教学过程中应使用全国通用的普通话
D.不合法，违反了教肓应弘扬优秀文化传统的规则
8、某教肓局为将一所初级中学打造成示范学校，将全县的所有优秀教师调配给该校， 该县教育局的做法()
A.正确，利于提高该校质量
B.正确，有利于扩大教肓的影响
C.不正确，违反了《中华人民共和国教肓法》
D.不正确，违反了《中华人民共和国义务教肓法》
9、某初级中学幵展“法制教肓曰”活动，要求学生的父母配合，有些父母说：“孩子送 到学校，学校就应负责他的所有教肓，我们平时工作忙，哪有时间管呢? ”父母的做法 ()
A.正确，学校不能推卸自己的教肓责任
B.正确，父母没有承担法制教肓的责任
C.不正确，父母对未成年的法制教肓有直接责任
D.不正确，学校对未成年的法制教肓负全责。
10、放学后，教师李某让小强校写作业，李某因临时有事，将小强反锁在办公室息到深 夜，李某的行为()
A.合法，教师有批评教肓学生的权利
B.不合法，李某侵犯了小强的人格权
C.合法，教师有监督学生完成作业的义务
D.不合法，李某侵犯了小强的人身自由权
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