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2020国考时政：莫让“全脑教育”误了孩子成长

2019-08-16 15:16 公务员考试 //jx.huatu.com/guojia/ 作者：江西华图.陈老师来源：江西华图

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招聘公告：2020国考时政：莫让“全脑教育”误了孩子成长
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一、精选热点

中国的应试教育导致一个荒谬的逻辑，就是缺什么补什么，而且是直接补。比如说，要学习，那么就找老师老师讲课。认为老师讲完了，自己就学习了。多么可怕?什么都是可以补的，而不是自己争取到的。

最近一种伪科学在中国非常泛滥，那就是全脑教育以及各种衍生教育理念。脑是一门科学，教育是一门科学，基于脑的教育是最近20年发展起来的一门科学，但是却被一群别有用心的家伙转变成了全脑教育。

(182字)

材料摘编自：https://baijiahao.baidu.com/s?id=1629396756005754543&wfr=spider&for=pc.王涛老师的学习世界:全脑教育是一个伪科学，有删减。

二、深度解读

学习是一门科学，有其自身必然的规律，虽然认知过程是基于脑，但是认知本身就是独立的，是可以直接发展的。对于学习的思考，本身不一定需要关于脑的知识，虽然脑的知识的确可以帮助我们更好的理解认知过程。全脑教育这种伪科学是一种学习领域的骗术，但是今天正在招摇过市，欺骗了大量的学习者。甚至过度和不当的训练，导致大脑出现各种问题。

每位家长都望子成龙、望女成凤，期盼孩子将来成为栋梁之材，成就美好人生。殊不知，“全脑教育”不过是教育培训机构的招生手段，孩子智商的提升不可能一蹴而就，也根本不可能在所谓的培训班内得以速成。因此，作为家长，要擦亮眼睛，保持高度理智，切莫轻易相信宣传，耽误了孩子的正常学习锻炼。十年树木，百年树人。培养人才是一项长期的系统工程，教育孩子尤需耐心。儿童心理专家早就指出，家长如果着急焦虑、盲目跟风，把年幼的孩子推进培训班进行所谓“全脑开发”，其实违反了孩子正常成长的规律，最终只会伤害孩子健康成长。

作为教育培训机构，其实也承担着育人职责，需要尊重孩子的差异性，回归到真正拓展孩子兴趣和特长的学习轨道。对此，培训机构不能为了经济利益，明知不可为而为之，而应以孩子的良好发展为基础，在尊重个体差异性的基础上，让每个独特的生命绽放出属于自己独一无二的光彩，这样才能收获更好的社会口碑，才会促进更多孩子的全面发展。

面对形形色色、五花八门的招生噱头，教育主管部门也应加强管理，与相关部门联手形成查处合力，坚决禁止打着“全脑教育”幌子的不良培训机构误导公众，贻误孩子成长。相关职能部门必须加强监管，严格资质审批，重拳整治“全脑教育”培训市场乱象，及时提醒广大家长注意防范风险，并依法协助消费者维权。此举有助于良好教育生态的形成，也是当前加大对校外培训机构整治力度的必要之举。

欲速则不达，成长无速成。“龙生九子，九子不同”，孩子成长就像一场马拉松，只有不轻信所谓的神奇宣传，正视孩子的差异，尊重教育规律，了解孩子认知与身心发展特点，家庭教育才能发挥更大的作用，每个孩子也才能拥有更多人生出彩的机会。

(848字)

观点整理自:《唐守伦：莫让“全脑教育”误了孩子成长》

三、参考文章

“全脑教育”乱象频发别让“神童梦”掩盖了理智

“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”。随着暑假的来临，很多小朋友已变身“超级人民币玩家”，少则上千，多则过万，陆续加入名目繁多的培训班。“教育焦虑”已成为近几年的高频词，为了“赢在起跑线上”，一些家长宁可自己节衣缩食，甚至在菜市场为了几毛钱讨价还价，但在教育投资上丝毫不敢懈怠。但再焦虑也别“慌不择路”，丧失了理智。

蒙眼辨色，蒙眼识字，戴上所谓的贴牌耳机即可提升记忆力……这些所谓的“全脑开发”，看似理论高深莫测，实则不过是打着科学的旗号行骗而已。因为得不到实证支持，起源于20世纪60年代的“左右脑分工说”早已淡出历史舞台。再者，世界上哪有那么多的天才?!我们自己资质寻常，凭什么笃信孩子会是“神童”?即使天才如爱因斯坦也说过，“成功只有一条捷径，就是勤奋”。通过短期的培训，就能激发无限潜能，让孩子具有“特异功能”?这更像是天方夜谭。迷信这些，对孩子的健康成长也不利。

十年树木，百年树人。树木成材尚需三年五载，培养人才亦不可能一蹴而就。教育孩子，尤需耐心。事实上，大多数父母就是因为爱子心切，才会为自己的“焦虑感”买单，才希望通过“拔苗助长”的方式让孩子快速成长。但违背了儿童的成长规律，结果恐怕只能是事与愿违。只有充分尊重孩子的差异性，培训机构才能回归到拓展孩子兴趣和特长的学习乐园。

从长远来说，人生更像一场马拉松，短期的成绩好或者成功并不算什么。相较于让孩子参加灵异的培训班，不如放平心态，以身作则，培养孩子解决问题的能力。一些家长囿于自身经验，或因之前读书好获得了一份体面工作，或将现状不如意归根于当年没好好读书，而把期待成功的压力传导到了下一代身上。其实，“活到老，学到老”，即使大学毕业、学业有成，也只是人生的一小段，学习的任务远没有终结。推己及人，家长若能认真规划自己的成长，再面对孩子时可能就不会计较于一时的得失，进而尊重孩子的成长规律，避免因焦虑而冲动，因冲动而被当作韭菜收割。

作为家长，除了调整好自己的心态外，大多时候很难真正辨别培训机构正规与否，如果遇到培训机构关张，还会面临维权难的问题。这就需要职能部门加强监管，严格资质审批，重拳整治培训市场乱象，及时提醒广大家长注意防范风险，并依法协助消费者维权。要知道，天上不会掉馅饼，看似馅饼的，很可能是陷阱。

(935字)

文章来源：中国经济网作者：马璐https://baijiahao.baidu.com/s?id=1636720512414471220&wfr=spider&for=pc，有删减。

四、素材积累

1、据媒体报道，额头“吸”铁勺、蒙眼辨色、听音频提升大脑、看掌纹测天赋……在常人看来毫无科学逻辑的一堆“超能力”，常常出现在一些全脑开发培训机构的招生宣传中，产生不少乱象，但还是有家长趋之若鹜，一心想让孩子“赢在起跑线上”。

【使用说明】该句可以用在表达教育机构乱象、文章表达的论证部分可以用，以增强文采和说服力。

2、运用科学的方法鼓励儿童,能够使儿童建立自信,但是如果超过一定限度,就会对孩子的心理产生不良的影响。

【使用说明】该句可以用在表达科学的教育方法、文章表达的论证部分可以用，以增强文采和说服力。

3、从业人员应该多一些自律、少一些急功近利,望子成龙的父母应少一些为追求神奇效果而拔苗助长的行为。同时,有关部门最好能尽快牵头制定行业标准。

【使用说明】该句可以用在表达规范乱象的措施、文章表达的论证部分可以用，以增强文采和说服力。

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