2022-10-07 14:25 公务员考试 //jx.huatu.com/guojia/ 作者：江西华图·龚老师 来源：江西华图
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认识反面论证
识别
当文中出现否则、不然、如果(倘若、假使)……，就(那么)……等标志词或词组即可理解为该部分的内容为反面论证。注：如果(倘若、假使)……，就(那么)……引导的内容为一种假设的情况时不为反面论证。例：如果今天下雨，我就不出门，该内容只是一种假设情况，不为反面论证。
作用
有正有反：反面论证之前一般是重点句，反面论证用于突出正面观点;
例：你一定要好好学习，如果你不好好学习，那么就考不上大学。
无正仅反：通过反面论证表达作者观点。
例：如果你不好好学习，那么就考不上大学
(三)应用
1.有正有反-------略读
有正有反即文段中有作者的观点，反面论证用于加强论证作者的观点，因此大家找到观点(重点)，反面论证略读即可。
无正仅反-------反推
无正仅反即作者没有直接表达自己的观点，而是通过反面论证来表达，因此大家反推即可得到作者的观点。
真题演练
【例】今年是全面打赢脱贫攻坚战的收官之年，脱贫攻坚的最后堡垒必须攻克。然而，在这最后冲刺阶段，我们却不得不面对新冠肺炎疫情带来的严峻挑战，面对疫情风险，那些刚刚脱贫或者尚未脱贫的群众具有明显的脆弱性。如果不能处理好战“疫”与战“贫”的关系，就有可能让我们来之不易的脱贫攻坚成果出现波折和变数。
上述文字旨在说明：
A.战“疫”与战“贫”都应被重视
B.战“疫”与战“贫”绝非易事
C.战“疫”之后必须严防返贫
D.战“疫”胜利有利于脱贫攻坚
【答案】A
【解析】第一步，分析文段。文段前两句指出今年是全面打赢脱贫攻坚战的收官之年，却面临了新冠肺炎疫情的严峻挑战。接着指出面对疫情风险，很多弱势群体有着明显的脆弱性。尾句通过反面表达引出文段的主旨句，强调要处理好战“疫”与战“贫”的关系。第二步，对比选项。A项符合文段主旨。因此，选择A选项。
【拓展】B项：文段并没有强调二者“绝非易事”。C项和D项：均缺少话题“战‘贫’”，且“严防返贫”和“有利于脱贫攻坚”均表述错误。
以上即为辅证方法之一的反面论证，大家要掌握哦!
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