2020-01-04 11:46 教师招聘考试 //jx.huatu.com/jiaoshi/ 作者：江西华图·熊老师 来源：未知 308
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招聘公告：2019下半年教师资格面试考试小学语文试题及解析1(2)
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公告来源：江西教师招聘网
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招聘人数：人
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报名时间：
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考试时间：
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江西华图咨询电话：0791-86627628
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公告汇总：
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三、精读课文，深入分析
(一)体会环境恶劣
1.提问：戈壁滩的环境有着怎样的特点?
要求：指明同学大声朗读第一自然段。
明确：通过“茫茫”“浑黄一体”等词语体会戈壁滩环境的恶劣。并适时出示戈壁滩的场景图，让同学直观感受，给后文引出白杨做好铺垫。
2.多种形式指导朗读。
(二)分析白杨特点
1.提问：文中那些语句描写了白杨?体现了白杨什么样的特点?
要求：自由朗读2—4自然段，读的过程中圈点勾画出作者刻画白杨特点的词语。
明确：其中通过“卫士”一词体会文中拟人的写作手法，感受白杨不但高大挺秀而且肩负重大责任的特点。
2.出示守卫边疆的一些士兵的图片加深感受，全班齐读这句话
(三)体会爸爸话的含义
1.提问：哥哥妹妹在争论什么呢?爸爸给了怎样的解释?
要求：请同学们有感情的分角色朗读爸爸和孩子们对话的这一部分，读完之后给予相应的朗读指导。
明确：兄妹俩在争论到底是书树还是伞，而爸爸说是“这不是伞，是白杨树。”
2.提问：面对哥哥的持续疑问，你从爸爸的话中体会到了什么?
要求：请同学们联系上文，进行小组合作探究
明确：通过“从来”，两次的“哪儿”和两次的“不管”体会白杨树对生长环境适应性快而且坚强，不软弱，不怕艰险和抵御灾害的特点。
3.再次播放戈壁滩上一排排白杨的图片，请同学们把爸爸的话再次齐声朗读。
四、归纳总结，深入理解
请同学说说本节课后的收获，可以从字词、修辞、情感等方面来谈谈。
五、实际演练，分层作业
1.背诵爸爸的话语。
2.给你心中的白杨说上几句心里话。
板书设计：
白杨
高大挺拔
坚 强
题目1：《比尾巴》，同一场次的人有的考到的《咏柳》。
题目2：送元二使安西，四年级上册第五单元第13课《白鹅》地5-7自然段
题目3：彩色的梦
题目4：草原
题目5：一年级诗歌《怎么都快乐》
题目6：葡萄沟
题目7：一年级小壁虎借尾巴
题目8：一年级《我多想去看看》
题目9：邓小平爷爷的紫苏
题目10：千人糕
题目11：一年级《我多想去看看》要求：带领学生读懂第一自然段，用多种方式理解遥远壮观，读出带感叹号的句子语境体会作者的感受
题目12：彩色的梦
题目13：从百草园到三味书屋
题目14：姓氏歌
题目15：彩色的梦
题目16：开满鲜花的小路
题目17：白杨
题目18：二年级 开满鲜花的小路
题目19：我多想去看看
题目20：葡萄沟
题目21：找春天
题目22：蜜蜂
题目23：彩色的梦
题目24：找春天 试讲要求：引导学生学习春天怎么描写的，仿照4-7自然段让同学们自己找春天
题目25：比尾巴
题目26：一年级《姓氏歌》要求：认识生字，认识偏旁部首金，走，会背诵朗读答辩：一、如果给你更长时间你会用什么方法让学生朗读 二、姓氏歌等字的第几笔是什么，叫什么名称
题目27：铺满鲜花的小路
题目28：雷锋叔叔在哪里
题目29：小壁虎接尾巴
题目30：青蛙写诗
题目31：端午粽
题目32：牧童
题目33：小壁虎借尾巴
题目34：春天里
题目35：雷锋叔叔你在哪里?
题目36：怎么都快乐
题目37：我想去看看
最后，江西华图希望各位考生能够努力学习、积极备考、持之以恒、克服困难，早日圆教师梦想!
文章来源于中国教师资格网
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