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2019下半年教师资格面试考试初中心理健康试题及解析3(2)

2020-01-15 14:03 教师招聘考试 //jx.huatu.com/jiaoshi/ 作者:江西华图·林老师 来源:江西华图

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招聘公告:2019下半年教师资格面试考试初中心理健康试题及解析3(2)
公告来源:江西教师招聘网
招聘人数:人
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1.题目:初中三年级《与挫折共舞》片段教学

2.内容:

现在的中学生在生活中大都没有经受过多少磨难,但随着年龄增长,初中时期正是他们学习生涯中一个重要的转折期,不断增加的学业挫败感,心惊胆战的大考小考,交友的困惑等等,令许多学生的心理敏感而脆弱。请以《与挫折共舞》为主题,帮助初中生设计一节心理健康课。

3.基本要求:

(1)在10分钟内完成试讲;

(2)掌握面对挫折的方法;

(3)配合相应的板书设计。

【试题解析】

一、暖身活动:小鸡变凤凰

1、讲述规则

全班同学进行成长三部曲活动,一开始均为“鸡蛋”状态,接着两人随机组合进行“石头-剪刀-布”比赛,赢的一方升级为“小鸡”,“小鸡”再与“小鸡”比赛,赢的一方升级为“凤凰”,而输的一方退回到“鸡蛋”。

2、完成活动

3、交流讨论

你现成长到什么状态?有何感受?

4.教师小结,提出主题

二、主体活动一:挫折利弊谈

1、讲述故事《男孩与蛹》

草地上有一只蛹,被一个男孩发现并带回家,过了几天,蛹壳出现了一道小裂缝,蛹在壳内挣扎了好长时间,身体似乎被卡住了。男孩看见它痛苦挣扎的样子十分不忍,便剪开蛹壳,帮它破蛹而出。由于没有经过破蛹前的挣扎,这只蝴蝶出壳后身躯臃肿,翅膀干瘪,根本飞不起来,不久就死了。

2、交流讨论

从故事中悟出什么道理?如何看待挫折的利与弊?

三、主体活动二:人生模拟,反思自我

1、活动讨论

教师向学生提问:“胡萝卜、鸡蛋和咖啡粉分别加热,会是什么结果呢?”学生讨论之后,得出结论:胡萝卜变软了,鸡蛋变硬了,咖啡粉融入水中成为香喷喷的咖啡。

教师引出思考题:从这三者的变化中,你感悟到什么东西呢?

鼓励学生自由发言,教师归纳:“面对着挫折和困难,我们不能像胡萝卜那样由强变弱,而要学习鸡蛋,经过挫折的磨炼后变得更加坚强,更要学习咖啡豆,不仅没有被逆境所折服,相反,还把逆境变为顺境,并改善了周围的环境。”

接着,引导学生自我反省:自己究竟是胡萝卜、鸡蛋还是咖啡豆呢?(让学生沉思一会儿)然后让5~6名学生分享自己的情况。

2、活动总结

当我们遇到挫折,有时会像“胡萝卜”,我们可以通过锻炼成为“鸡蛋”或“咖啡粉”。教授学生调节心态的方法,比如升华(“化悲痛为力量”)、补偿(“失之东隅,收之桑榆”)、请求他人帮助、自我激励等。

通过活动使学生意识到面对同样的挫折环境,不同的应对方式结果不同。

四、总结升华

在人生的风雨中,刚开始,我们会像小鸟一样,会有许多坎坷在你的左右,只要你一步一个脚印,只要你不断尝试,只要你坚强、勇敢、自信,就一定会走出五彩的人生。

【板书设计】

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(编辑:江西华图.陈老师)

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