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招聘公告:2019下半年教师资格面试考试初中物理试题及解析4
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招聘人数:人
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报名时间:
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考试时间:
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公告汇总: 
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1.题目:九年级《电功》片段教学
2.内容:

3.基本要求:
(1)试讲约10分钟;
(2)有适当的师生互动;
(3)要结合生活实例;
(4)配合教学内容适当板书。
【试题解析】
一、引入新课
演示物体下落,提出问题:重力势能如何变化?转化为什么能?什么力做了功?出示电风扇、暖宝、手电筒,提问题:这些用电器工作时具有哪种形式的能?用电器工作时什么做了功?
二、新课讲授
(一)电功的概念
暖宝工作的过程中、电风扇转动的过程中、白炽灯发光的过程中,各消耗了什么能?转化为什么能?什么做了功?
学生思考回答,归纳:电流做了功,将电能转化为其他形式的能。
提出问题:电流做功的多少,如何来表示?
(二)探究电流做功与哪些因素有关
1.提出问题,猜想假设
师提出问题,引发学生猜想,小组讨论:电流做功的多少与哪些因素有关?
2.设计实验
讨论实验方法。师提出问题:怎样判断和比较电流做功的多少?引导学生设计用控制变量法及电流通过灯泡的亮暗(转换法)来比较电流做功的多少。
3.进行实验,记录数据
4.分析论证
小组讨论实验数据,归纳总结
结论:电流做功与电压、电流和通电时间成正比。
(1)电功的公式:W=UIt
(2)电功的单位:焦耳(J) 1J=1V·A·S
三、巩固练习
有一只节能灯接在220 V的家庭电路中,通过它的电流为0.09 A,计算这只灯使用5 h 用电多少千瓦时?
四、归纳总结
学生自由发言,归纳所学,教师适时进行梳理。
五、布置作业
查找说明书,计算家里某用电器待机一月耗电多少?
板书设计:
电功
电功:电流做功的多少
公式:W=UIt
单位:焦耳(J) 1J=1V·A·S
题目1:热量的计算
题目2:探究二力平衡的条件
题目3:力的相互作用
题目4:扩散现象
题目5:重力
题目6:电阻
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