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2022年江西省教师招聘考试体育专业备考策略

2022-03-08 15:00 教师招聘考试 //jx.huatu.com/jiaoshi/ 作者：江西分院来源：江西分院

　　【导读】江西教师考试网提供以下教师招聘招考公告信息：2022年江西省教师招聘考试体育专业备考策略，报名时间：，请考生多加关注。更多关于2022江西招聘,教师招聘,体育专业备考,江西教师招聘考试的内容，请关注（江西教师招聘考试频道/江西人事考试网）！加入官方交流群（）获取更多招考信息和备考资料。

　　江西省统考已经有过不少年头了，模式和考题已渐渐地趋于成熟，《2022年江西省中小学新任教师公开招聘考试公告》即将发布，很多考生迷茫：距离考试只有1个月左右了，该如何复习、看哪些书呢，希望能给广大考生的复习备考指明方向。

　　江西体育大纲基本3年变动一次，上次变动是在2020年，可以得知2022年江西体育大纲会沿用2021年大纲。大纲作为考试中官方最有力的备考指导纲领文件，了解体育专业新大纲有何变动，有何新的发展，是广大体育考生最为密切关注的事情，华图小编特为大家整理分析，为大家正确而有效的备考保驾护航。

　　一、大纲模块

　　大纲整体由3部分组成，包括体育专业知识、(含体育基础知识、基本技能和学科素养)、体育教育教学基础理论知识(包括体育与健康课程标准)、体育教学实践能力等三部分。

　　其中体育专业中的基础知识包括：学校体育学、运动人体科学、运动生理学、体育心理学、学校体育学。

　　体育专业中体育技能知识包括：田径与教学、体操与教学、球类与教学、武术与教学。考查田径类(走快速跑耐久跑接力跑跨越式跳高背越式跳高蹲踞式跳远抛掷实心球侧向滑步推铅球攀爬障碍)、球类(篮球足球软式排球乒乓球羽毛球)、体操类(队列队形基本体操韵律体操技巧单杠双杠支撑跳跃健美操)、武术类(基本技术相关拳术)、游泳类(概述蛙泳爬泳)等专项技能知识，竞赛的组织、裁判法的掌握和运用能力。

　　体育与健康课程标准(义务教育版)包括：课程性质、课程基本理念、课程设计思路、课程目标、课程内容、实施建议。

　　体育与健康课程标准(高中版)包括：课程性质、课程基本理念、学科核心素养与课程目标、课程结构、课程内容、学业质量、实施建议。

　　体育教学实践能力包括：学科教材分析能力、学科教学设计能力、学科教学组织与实施能力、学科教学评价能力。

　　二、小初高知识点异同点

　　相同点：体育专业知识、(含体育基础知识、基本技能和学科素养)、体育教育教学基础理论知识、体育教学实践能力。

　　不同点：体育与健康标准。

　　也就是说，小学、初中、高中在大纲内容模块中，仅仅是课标的不同，其它的内容模块是一致的，而纵观近三年真题来看，小初高真题试卷虽然是独立不同的试卷内容，但是题目内容重合度非常高，小初高三张试卷尤其是客观题的重合率非常高，而主观题各自不同。

　　所以在备考的时候，暂时无法确定自己所报考的学段的话，复习任意一个学段大纲知识体系对于整体报考是没有多大影响的，待明确所报考学段以后，再针对性地看不同学段课标复习即可。

　　三、备考策略

　　江西省教师统考，各方面已趋于成熟，难度可能会稍有提升。距离考试还有一个月左右的时间，华图希望广大考生从容备考胸有成竹迎接考试。另外，华图为广大考生量身打造了科学针对性强的备考指南和复习计划，以便能更系统更有针对性地提高笔试成绩。

　　1.运动解剖学

　　运动解剖学模块一般以客观题为主;较少出主观题，但是也不能排除2022年出主观题的可能。客观题以选择题呈现。江西省对于运动解剖学的考查相对较多，考查的题目数量上就能体现出来。就难度而言，本模块学习难度较大，一是因为内容较多，较杂;二是因为理解起来较为抽象。但是就考题难度而言，本模块考查的内容较为简单，所谓“会者不难”。

　　对于本模块的知识点同学们需认真学习，反复练习，多加巩固，知识点应在理解的基础上记忆，不能单纯死记硬背，且每一系统相对较为独立，需要各个击破。当然在学习时候也要分清重难点(例如：运动系统为本模块的重难点)，将自己时间合理利用。

　　2.运动生理学

　　本模块一般以客观题为主，偶尔会出主观题，例如，准备活动、整理活动、极点、第二次呼吸会以简答题出现;儿童身体发育特点、女子生理发育特点往往会出应用类题型。就难度而言，学习难度不大，主要以记忆为主;考题的难度也以基础题为主。

　　运动生理学模块一般以客观题为主，但近几年的趋势而言，逐渐将考查形式向主观题转移，难度也逐渐加大，而主观题的形式也绝非像往常一样以死记硬背就可以解决，题目灵活性逐渐偏大。针对以上情况同学们需要将知识点灵活运用，但前提是需要把基础打扎实，灵活性大并不意味着就不背、不记，而是在基本内容的记忆上灵活运用。同时对于灵活性较大的题目或内容，学习时应该结合实例进行，将知识融会贯通。

　　3.体育保健学

　　体育保健学模块考查题型主要为单选题、简答题和论述题，但是不同考点考查题型也不尽相同。比如说，整模块的内容都容易出客观题;几乎没有哪一个考点是客观题不能考的，所以对于考生备考而言应当全面掌握。对于主观题而言，容易出简答题、论述题的知识点则集中在运动性疾病及运动损伤;保健学的学习难度相对来说比较大，难在知识点多、杂，且涉及范围较广;就考题难度来说，跨度较大，可以考查基础类知识点，同样也可以考查具体细节类考点;可以考查记忆性知识点，也可以考查灵活运用类知识点。

　　体育保健学考法较为常规，基础类知识点，记忆性考点仍为考试主流;但是为了拉开差距考试编委会则会寻找一些细节类考点，比如说容易记混淆的数字、容易混淆的损伤处理方法。对于本模块的学习方法来说以记忆为主，这里我们建议得记忆方法是归类记忆、导图记忆、习题巩固、易错题总结等方法。

　　4.学校体育学

　　考查形式灵活，常见的题型如选择题、简答题和论述题中都可能会有所体现。主观题常考的考点有：体育课负荷、密度的安排;体育教师。学校体育学考查难度跨度较大，形式也较为灵活。由于同样涉及到体育课，所以常常与体育教学论和教材教法相结合进行考查。

　　在江西省教师招聘中，学校体育学是考查的重点，考查形式多样，内容广泛，知识点关联性也较强。针对以上考情，方法一：同学们应该模块考点归纳，各个击破;比如说高频考点学校体育的产生和发展一起了解;体育课、课外体育一起巩固;体育教师与学校体育目标各个击破;方法二：客观题、主观题归纳记忆，将客观题、主观题分别考点统一整理，然后分别记忆背诵。

　　5.体育游戏与体育心理学

　　体育游戏仍是近年来比较火的内容，其考查形式灵活，常见的题型为选择题。本部分尽管内容丰富，但却不是很难，容易理解。

　　体育心理学对体育课和体育活动中学生的心理过程和心理现象进行了分析，这一部分的内容既可能作为单独的客观题和简答题出现，也可能会以“兴趣”和“动机”作为切入点出现在论述题和案例分析题中。因此，对这一部分，考生要以理解为主，除了记住概念外，要善于总结和联系，与体育教学活动进行结合。除了以上应用型考题，其他形式的考题往往会以基础题为主进行考查。

　　体育游戏与体育心理学就趋势而言，考试内容越来越多，考题形式越来越广，总结起来就是考试越来越活，更加贴近教学与应用。针对这样的趋势，同学们准备应以基础题为根基;对于应用类主观题，同学们应多思考，练习题目不在多而在精，方法为一通百通。

　　6.运动训练学

　　运动训练学考查形式一般为选择题。常考的考点有：运动训练方法与身体素质。就江西省考情来看运动训练学考查难度并不是很大，考试形式较为单一。

　　往年训练学考查难度并不是很大，考点集中在训练方法与身体素质，重点掌握训练方法和身体素质的锻炼方法与手段，同时也注意方法和手段的区别。我们在学习训练学方法和身体素质锻炼方法时，应该采用对比法学习，从而区分各个训练方法类型与应用;区分身体素质锻炼方法和手段。

　　7.田径

　　田径一直是教师招聘考试中的重要内容，本部分的内容可以在很多种题型中出现。田径内容涉及面之广，给学生学习造成了不小的难度;但是在考试难度上来看则为中等难度。

　　田径在教师招聘中是全题型考点，涉及面极广。在这里给出容易出主观题的考点，其他知识点考生则以客观题准备为主。主观题常考考点有：田赛、径赛技术动作及易犯错误纠正;竞赛规程与秩序册;投掷类项目远度的影响因素;跳高成绩的排序等。考生备考时可以按照主客观题分别备考。

　　8.球类

　　本部分内容考查题型较多，从题型上来看，主观题常考查技术动作，尤其是三大球中的技术，客观题则会考查全部考点。本模块出题难度适中，考生正常应对即可。

　　球类模块往年考查频率属于中等偏上，考点集中在技术的动作要领，同样主、客观题的考查也集中在这个部分，其余考点以客观题为主。由于我们对于主客观题要求不同，所以我们在备考时方法也不同，客观题我们以再认为主，常用的方法为知识点挖空练习;主观题对我们考生要求较高，需要考生进行背诵，尤其是技术动作特点、动作要领和易犯错误与纠正方法。

　　9.武术

　　这一部分中，常出现的题型是客观题，另外有可能结合教材教法进行教学设计的考查。此模块考查整体难度并不是很大。

　　武术这一模块根据历年考情来看，以基础题为主，所以考生备考时打好基础的同时，多刷题来应对。

　　10.体操

　　体操这一模块是全题型考点，所以考生应该全面系统地进行学习。就难度而言，体操类知识考查难度中等偏上，需要在理解的基础上进行记忆，同时体操动作日常接触较少，在学习动作要领时较为抽象，学习难度也较大。

　　在教师招聘考试中，体操模块的考点同学们应着重学习，同时考试也呈两极化发展，基础类和拔高类并行。考生在体操学习时应重在理解性记忆。同时体操动作日常接触较少，在学习动作要领时较为抽象，所以考生学习时可以观看体操动作视频来帮助学习。

　　11.课程标准

　　课程标准是教师招聘中的重头戏，体育教学的展开需要围绕课程标准这条准线来进行，课程标准为全题型考点，无论是主观题还是客观题都会是考查的形式，尤其是案例分析题。较难度而言课标考查难度适中，但有时考查内容灵活，需要考生将知识点融会贯通。

　　对于这个版块的内容来说，在考试中任何题型都有可能出现，尤其是课程的相关理念，设计思路，课程的具体目标以及课程资源的开发与利用等。因此，要求考生在深刻理解的基础上，发散性地与其他相关知识进行结合，从而以理解代替背诵。

　　12.体育教学

　　体育教学是体育教师招聘考试的核心考点，题型考查形式覆盖所有题型。在这里给出考生主观题常出现的章节：体育教学方法难度上而言，整体难度适中，但需要注意应用类题型，需要考生灵活运用。

　　近年来，体育教学是主观题型的热门考点，尤其是体育教学方法更是重中之重。当然从整个体育教学章节体系来说，从教学基本要素到体育教学规律再到原则，再到体育教学时选用的内容，有了教学内容我们通过什么方法，什么样的组织形式进行教学，再到我们体育课的结构是什么，最后到课程的评价。每一个部分或内容环环相扣缺一不可。通过体育教学体系学习，可以使知识点更加成体系、更加牢固。

　　对于这个模块的内容来说，与之前的学校体育学内容会有稍微重复的部分，但二者的侧重点不同，要求考生对知识的理解程度更深，尤其是涉及一些案例分析这类综合应用题时，结合一些学校体育学和课标的相关知识，也就是说需要更加注意相关知识的综合应用。

　　13.体育教学设计

　　教学设计题难度适中，初学者可以参照模板进行模仿练习，如果要真正写好一篇教案则需要扎实的功底和丰富的教学经验。

　　教学设计题每年都会考查，教学设计通常是我们教师招聘的备考重点，因为它涉及的知识点极为广泛，可以说涵盖了田径、足、篮、排、体操、武术等运动技能。教学设计是真正的应用综合类考点，最能体现出一个人的体育素养。同时，学习好教学设计对今后面试也是有非常大的帮助，所以考生应认真学习，先写好一篇，然后再去试着写好多篇。

　　当然，华图培训班也是短期内提高成绩的有效手段，就算只剩1个月，也不怕。最后，华图教师预祝广大考生乘华图翅膀，圆教师梦想!

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