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一、正确认识申论材料
申论的材料有几千字组成，有时候还上万，但所有申论材料都是离不开四个基本要素：问题、影响、原因、对策。这四大要素是贯穿于我们的申论材料。纵观所有的申论考试，所考察的无非四个基本要素，一旦把握这四个要素，也就找到了做题的方向。阅读资料也就是对这四个要素的寻找、分析与归纳。所以阅读之前要有问题意识，要把乱七八糟的东西看成是一个整体。阅读之前要记住一下几点：1、材料反映的主要问题是什么2、问题的表现是什么 也即是怎么表现的3、问题产生了什么后果，4、问题的根源是什么， 5、对策是什么。这几点在题目中也很有可能考察到。比如对策题就是考察对策是什么。
二、申论试卷批改
申论改卷也有自己的特点。在批改前面“小题”是根据踩点给分的原则来给分。而在批改“大作文”时则是将文章分为了4个档次。改卷老师首先会把你的文章进行划分档次，然后再在档次里面评分。申论都是网上阅卷，阅卷老师分成几个组，每组只阅一道题，而且只能在屏幕上看到这一道题，如果你写到格子外头去了，阅卷老师就看不到了。正常情况下，一道题会有两个老师阅卷，他们给出的分数可能有高有低，如果分数差在误差区间内，那就取两者的平均值为该题的分数;如果分数差超过了误差区间，那就要组长进行三评，并以组长给出的分数为准。电脑会自动统计出该组的三评率，如果三评率超出了规定范围，则证明这个阅卷组对于阅卷没有达成共识，对不起，前面所有的工作白费，重新停下来，大家统一规则，然后重新试评20份，误差率合格了，再重新阅卷。想想吧，如果因为你个人的原因，分数误差大了导致全组停工试评从头再来，那是多大的罪过啊!所以，阅卷老师们都会心照不宣的在中间分和安全分上徘徊，以免出现招人白眼的状况。
枪打出头鸟，每个老师所有给出的分数都是在电脑终端有统计的，如果给出的分数太高，或者高分太多，或者中间分数太少，那巡视员就会把这个老师叫到电脑终端屏幕前，让他看分数曲线，然后温和的说一句，要不然，你们组再试评一下?为了集体荣誉，绝对不能重来啊!所以，大家都会努力的向中间分靠拢。
那什么是中间分和安全分，举个例子，一道20分的题目，可能你觉得自己应该怎么也能打个14分吧，哈哈，错啦!一道20分的题目，中间分是10分，标准误差是3分，也就是说，万一一个老师给该题打了10分，那你作为另一个阅卷老师，最高打到13分，最低打到7分。但是，万一你觉得挺好的文章，另一个老师只给八九分，你打13分就超了啊!所以，保险一点，打个11分总不会错，就算另一个老师觉得该题答得不好，也不至于给到7分以下或者14分以上了吧。这就是一个阅卷博弈，经过这样一番博弈，大家的默契就是：一般的，给8-9分;还不错的，9-10分;不怎样的，7-8分;非常差的，6-7分;非常好的，10-11分。打到6分以下的低分或者13分以上的高分都是冒着生命危险的，很难很难。这就是为什么很多人觉得自己答得不错但是100分的申论才只得了四五十分的原因。所以在申论考试很难出现高分，但并不是说申论不可能考取高的分数。
在这样的评分标准下，考生的书写对老师的评分也很重要。因为字写的好不好会对老师有一个第一印象。根据心理学上，如果一个人一旦形成了第一印象是很难改变，所以考生也应该注意自己的字。一笔一划写清楚。
以上部分希望对考生有所帮助。
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