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2015年公务员考试行测言语理解题练习(2)

2014-10-08 14:50 公务员考试 //jx.huatu.com/gwy/ 作者:江西华图 来源:江西华图公务员考试网 0

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  【参考解析】

  1、解析:阅读可知,压力测试可以测试受测者能否经受市场变量所带来的压力。此处的“市场变量”就是一种风险,材料中第二个括号内的数字就是定量关系,所以压力测试就是一种以定量分析为主的风险分析方法,B选项正确;A选项没抓住重点,压力测试主要关注机构在极端情况下承受风险的能力;C选项错误,压力测试不仅考察银行的状况;D选项错误,应改为“银行压力测试”。故正确答案为B。

  2、解析:第一个空“英姿飒爽”强调英俊威武、精神焕发;“精神抖擞”强调精神振奋;“威风凛凛”强调声势气派。“顶天立地”则指头顶云天,脚踏大地,强调形象高大,气概豪迈,无愧天地。比较四个成语,只有“顶天立地”更能贴近“脊梁”的形象。第二个空“刚正不阿”与顿号后面的“出淤泥而不染”属同义并列,故正确答案选D。

  3、解析:第一空,由句意可知,只有洞悉真理的人才能传授真理,排除C项。“通晓”均不能与“真理”搭配。“谙悉”指熟知,与“真理”搭配贴切。

  第二空,“高谈阔论”多含贬义,与原句语境不符。“言无不尽”多与“知无不言”连用,强调某个人把自己关于某个时期的情况阐述清楚。“上下求索”形容努力寻求探索。“言无不尽”、“上下求索”与“主题”搭配不当。“各抒己见”指各人充分发表自己的意见。符合材料中让青年人在大学里充分发表自己对永恒这个主题的看法的语境。故该空应选“各抒已见”。因此正确答案为B。

  4、解析:根据文中“每个孩子都有自己的特点,不仅仅因为成绩不好就把其定位为‘差生’”可知,我们不应该将成绩作为衡量孩子好与差的唯一标准,B项正确。

  A项理解错误,文段并没有将对孩子品德、人生态度的培养与成绩比较,只是说不能仅仅因为成绩差就定位为“差生”;C、D两项均无法从文中得出。故正确答案为B。

  5、解析:A项“乏善可陈”,是说不出有什么优点,没有什么好称道的,含有贬义。而“赫赫战功”是指战争纪录优异,形容战绩辉煌,为褒义。这样一来,“乏善可陈”和“赫赫战功”在此句中相互矛盾,造成搭配不当。B、C、D项均无语病。故正确答案为A。

  6、解析:D选项“归根结底”指归纳到根子上,从根本上说;据题干可知,本题想表达“坚定广大干部的社会主义信念和共产主义理想”是“建设社会主义核心价值体系”的根本所在,所以D选项正确;A选项“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭到灾难,不符合文意;B选项“重中之重”指重点中的重点,与“关键”一次重复,排除;C选项“千方百计”指想尽一切办法,用尽各种计谋,不符合文意。故正确答案为D。

  7、解析:通过由关联词“但”引导的转折句提出文段主旨,即“如果要理解网络文学,必须先破除一个误区”,后文解释说明主旨句,即消除对网络文学存在的误解。故正确答案为B。

  8、解析:材料前半部分讲述了传统信息处理的方式和弊端,后半部分讲述了云计算的方式和优点,所以引申可以得出的结论就是云计算是对传统信息处理模式的突破,D项正确。BC项都是在说云计算的优势,与D项构成“二推一”的关系,是支持项,所以不选。A项中“将取代”不能从材料中体现出来。故正确答案为D。

  9、解析:材料从新闻宣传,尤其是政府新闻宣传的角度说明了网络流行语存在的问题,所以指出网络流行语不足的A选项正确;B、C选项太绝对;D选项材料没提到,材料只网络流行语存在的问题,并没有提到网络流行语本身的“良”、“莠”,排除。故正确答案为A。

  10、解析:第一空,古籍文献只能是记载或描述,不能论证,故排除A项。

  第二空填入的词与其后“言之凿凿却只是演义”的意思应一致。“言之凿凿”形容说话有根有据,则“言之凿凿却只是演义”理解为“虽有记载,但不够详细”。“语焉不详”指虽然提到了,但说得不详细,符合语境。“浮光掠影”比喻观察不仔细或印象不深刻;“穿凿附会”指把讲不通的或不相干的道理、事情硬扯在一起进行解释。“轻描淡写”指说话或写文章时对重要的事情一笔带过,不加重视。以上三个词均与材料语境不符,都不选。该空应选“语焉不详”。故正确答案为C。

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