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【1月14日】2015年江西教师招聘考试教综“每日一练”

2015-01-14 15:27 教师招聘考试 //jx.huatu.com/jiaoshi/ 作者：江西华图来源：江西华图人事考试网

【导读】2015年江西教师招聘考试备考在即，为帮助广大考生更好的备考。江西华图人事考试网(微信：jxhuatu)为大家推出考试习题“每日一练”，望考生仔细作答。

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招聘公告：【1月14日】2015年江西教师招聘考试教综“每日一练”
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　　2015年江西教师招聘考试备考在即，为帮助广大考生更好的备考。江西华图人事考试网(微信：jxhuatu)为大家推出考试习题“每日一练”，望考生仔细作答。

　　1.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，儿童开始具有"去自我中心性"是在(　　)

　　A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段

　　2.在知识学习中，写作方法的学习属于(　　)。

　　A.陈述性知识的学习B.心智技能的学习C.认知策略的学习D.感性知识的学习

　　3.德育的基本途径是(　　)。

　　A.思想品德课与其他学科教学B.课外活动和校外活动C.社会实践活动D.班主任工作

　　4.心理学家把表现为破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德等行为学生的行为称作(　　)。

　　A.冲动型问题行为B.扰乱型问题行为C.多动型问题行为D.自律障碍行为

　　5.“让学校的每一面墙都开口说话”“让学校的一草一木、一砖一瓦都发挥教育影响”体现了哪一种教育方法?(　　)

　　A.榜样示范法B.说服教育法C.陶冶教育法D.品德教育法

　　6.下列不属于教师上课前的“三备”内容的是(　　)。

　　A.备教案B.备教材C.备学生D.备教法

　　7.提出顿悟学习理论的心理学家是(　　)。

　　A.桑代克B.苛勒C.斯金纳D.班杜拉

　　8.学校对违反校规校纪的学生宜实施的惩罚类型是(　　)

　　A.行政处分B.行政处罚C.经济处罚D.心理制裁9.“化悲痛为力量”“不要意气用事”体现的是(　　)

　　A.意志对认识的影响B.情感对认识的依赖C.意志对情感的作用D.情感对意志的作用

　　10.1904年1月，清政府颁布(　　)，规定学前教育机构为“蒙养院”。

　　A.《学校系统改革案》

　　B.《蒙养堂章程》

　　C.《钦定学堂章程》

　　D.《奏定学堂章程》

　　解析

　　1.【答案】C【解析】具体运算阶段儿童的思维具有以下特点：(1)去自我中心性(去中心化);(2)可逆性;(3)守恒;等等。

　　2.【答案】B【解析】心智技能又称为智慧技能或智力技能。它是一种借助于内部语言在人脑中进行的认知活动方式，如默读、心算、写作、观察和分析等技能。

　　3.【答案】A【解析】本题考查德育途径。德育途径主要有思想品德课与其他学科教学，课外和校外活动，劳动，共青团、少先队、学生会组织的活动，班主任工作。其中，最基本的途径是思想品德课与其他学科教学。

　　4.【答案】B【解析】冲动型问题，体现在突然间，比如突然暴怒打人。扰乱型问题，体现在主观意识或者主观欲望，比如有意识的不听课、发出噪音等。多动型问题，体现在行为多样，难以安静，比如，一会翻书，一会说话，一会玩。自律障碍，体现在明知道不对，但仍然忍不住去做，比如逃课、上网。本题中的行为属于扰乱型问题行为。

　　5.【答案】C【解析】陶冶教育法是教师利用高尚的情感、美好的事物和优美的环境感染和熏陶学生的方法。情感陶冶主要是运用以境染情、以境触情、以境陶情的原理对受教育者进行耳濡目染、潜移默化的影响，使受教育者在认识上和情感上逐渐完善。情感陶冶包括：人格感化、环境陶冶和艺术陶冶等。它的基本特点是直观具体、生动形象、情景交融，易于激起学生情感上的共鸣，于无声处教育学生。

　　6.【答案】A【解析】备课要做好三方面的工作：钻研教材、了解学生和设计教法。

　　7.【答案】B【解析】完形一顿悟说是德国的格式塔心理学派提出的一种学习理论，代表人物是韦特海墨、考夫卡和苛勒。

　　8.【答案】A【解析】行政处分是由国家机关或企事业单位对其所属人员予以的惩戒措施，包括警告、记过、记大过、降级、降职、撤职等。行政处分有时也称纪律处分。对义务教育阶段的学生的处分，一般不涉及学籍问题，无勒令退学和开除学籍的处分，而只有警告、严重警告、记过和留校察看处分。

　　9.【答案】C【解析】“化悲痛为力量”“不要意气用事”，指的是意志对情绪情感的调节作用。

　　10.【答案】D【解析】1904年1月，清政府颁布《奏定学堂章程》，规定学前教育机构为“蒙养院”。

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