2015-03-10 17:02 教师招聘考试 //jx.huatu.com/jiaoshi/ 作者：江西华图 来源：江西华图教研中心
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招聘公告：2015上半年江西教师资格证笔试分析及备考建议
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公告来源：江西教师招聘网
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招聘人数：人
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报名时间：
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考试时间：
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江西华图咨询电话：0791-86627628
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公告汇总：
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2015年2月26日，江西省2015年上半年中小学教师资格考试的公告发布，考生在备考的过程中要特别注意，考试的时间安排。公告中指出，凡参加我省2015年上半年教师资格考试的人员，可于3月10日8:00至3月18日17:00登录江西教育网(www.jxedu.gov.cn)或江西教师教育网(www.jxjsjy.com)报考，2015年4月1日起至考试前在网上打印准考证。考试时间定于2015年4月11日至4月13日举行。具体时间安排，考生也可在江西华图教师网进行查询。
江西教师资格考试主要是采用机考的形式，考试内容为教育学和教育心理学，每门考试时间60分钟，题型全为客观题。其中单选题为40道/1分，多选题20道/1.5分，判断题20道/0.5分，情景分析题2大道/8小题/2.5分。总分100分，60分即为通过。
在江西教师资格证考试内容方面，小学教师资格证的资料主要采用华东师范大学出版社出版的教育学考试大纲和教育心理学考试大纲，中学教师资格证的资料则主要采用北京师范大学出版社出版的教育学考试大纲和教育心理学考试大纲。考生在备考的过程中，选择资料务必要注意规定的是考试大纲，而不是各种大纲的解读，考生需要选择正确的备考资料。
同时，在公告部分，大家特别需要注意2015年下半年起，我省拟实行中小学教师资格考试改革。2015年上半年已取得我省组织的教育学和教育心理学一门单科合格证(有效期内)的，应在2015年下半年参加我省自行组织的教育学和教育心理学单科考试。2015年下半年考试成绩有效期只在2016年认定相应层次的教师资格一次性有效。2016年起，我省不再单独组织教育学和教育心理学笔试，只有一门合格证在有效期内的人员，需重新报名参加国家教师资格考试，取得全部考试合格证明后方可申请认定相应教师资格。
纵观江西省资格证考试，众多考生在备考的过程中，会发现考试的知识点非常的全面，同时有一些题目较偏，复习的难度较大。针对考试的各种不同的题型，考生需要有针对性的复习，务必要做到面面俱到，灵活掌握与运用。
对于单选题部分，所占分值最多，也是最容易得分的部分，考生在复习时，对于知识点的把握一定要全面客观和深刻的认识，做到面面俱到，容易发生混淆的知识，更是要做到区分和辨别。
例题1：《学记》是罕见的世界教育思想遗产，以下属于学记观点的是( )。
A.弃圣绝智，弃仁绝义 B.有教无类
C.“师严然后道尊”的教师观 D.注重“亲知”、“闻知”、“说知”
【解析】“弃圣绝智，弃仁绝义”是道家的思想，意思是既不要圣人也不要智者，并认为人为的仁义圣智不好，应回归自然;有教无类出自《论语》;《礼记·学记》：“凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学”;“亲知”、“闻知”和“说知”是中国古代哲学家墨子提出的人们获取知识的三种主要途径。亲知，是指人们亲身实践得来的知识，它是从“践行”中得来;闻知.主要指从别人(古人、前人、旁人)那里通过耳闻目睹(包括文字记载)获取来的知识;说知，则是人们根据耳闻目睹的情况、资料。通过思考、演绎、想象而推理出来的结论。所以，本题选择C。
多选题部分，是考生得分率较低的题型，多选题部分多选、少选以及错选都不得分。在考试中，考生容易出现多选或是少选的情况，这主要还是由于考生对于知识点的把握不够深入所导致的。对于多选题部分，考生在备考时首先一定要深入地把握知识点，对于教育学和教育心理学的考试大纲深入研究。其次，对于常常出现的或是可能出现多选的部分一定要引起重视，考虑考官的出题思路。另外，对于知识点的把握一定要做好辨别和区别，还可以结合举例或是排除法等多种方式配合复习。
例题2：在西方教育心理学的发展时期，主要吸取了哪些方面的研究成果?( )
A.程序教学和教学机器 B.心理测验
C.儿童心理学 D.学科心理学
【解析】本题考核的是教育心理学的发展历史，首先考生先明确教育心理学的发展时期指的是20世纪20-50年代，再对照每个选项所属的时间。20世纪20年代以后，西方教育心理学吸取了心理测验和儿童心理学方面的成果，大大扩充了自己的内容;30年代以后，学科心理学高速发展，也成为了教育心理学的组成部分;40年代，有关儿童的个性和社会适应以及生理卫生问题进入了教育心理学的领域;40、50年代，程序教学和机器教学兴起，同时信息论的思想为许多心理学家所接受。所以，A项属于40、50年代;B项属于20年代;C项属于20年代;D项属于30年代。所以，ABCD都选择。
判断题每题的分值较少(每题0.5分)，但是考生也不可忽略。判断题主要是考核考生的判断分析的能力，以及对于教育学、教育心理学知识的全面的认识，考生在复习时，可根据文字的表述，一句句进行分析，然后进行整体的分析。
情景分析题也是考生失分较多之处，情景分析题是不定项选择，可以是单选也可以是多选，每一题的分值较大(2.5分每题)。情景分析题考核的是考生的灵活运用教育学以及教育心理学原理能力、综合运用的能力。考生在备考过程中，一定要对知识点进行理解的记忆，理解知识的内在含义。另外，有一些知识点是情景分析题常考的考点，如教育学部分的教学过程、教学方法和教学原则等部分都是高频的考点。在考试的过程中，考生切忌“想当然”的想法，不从案例出发，这是考生在做情景分析题的禁忌。在做题时，考生务必要做到回归案例，每做一个选项一定要在案例中找到对应的表述，案例中涉及到就选择。
总体来说，教师资格证考试考查的知识点全面而且非常细，考生在复习备考的过程中，一定要对把书本的知识点进行内化和理解。建议考生备考时一定要有针对性、把握重难点、构架知识体系，如此才能做到有的放矢，事半功倍。
最后，华图教研中心所有教师祝各位考生均能考出理想的成绩!
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