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2014年公务员考试:如何更有效的摘抄材料

2013-11-15 16:10 公务员考试 //jx.huatu.com/gwy/ 作者:江西华图 来源:华图教育

【导读】2014年公务员考试:如何更有效的摘抄材料

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招聘公告:2014年公务员考试:如何更有效的摘抄材料
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  在申论的材料阅读中,虽然有很多可以使用的阅读方法和技巧,可以去材料中快速定位关键词,可以直接抄到。也有人说申论就是一个字——抄。但是在抄的过程中还要分直接抄和间接抄,明显的抄和隐晦的抄。直接抄都会,这不是各位考生想要和别人拉开差距的杀手锏,关键要掌握怎么间接的抄、隐晦的抄。

  申论材料主要分为理论型材料和事例型材料。一般来说,理论性材料是可以直接抄的。出现了事例型材料,在段落里可能会出现关键句,这个也是可以直接抄的。但是也会出现一种特殊性材料,就是整个信息都是以事例型材料,没有办法直接抄,出现了这样的材料也就说明考生的得分点到了,所以要停留下来,仔细阅读其中的主要内容,从中提炼和归纳关键信息。

  如在2011年国家公务员考试地市级的材料二,几乎全部都是调查显示,其中有一些调查内容在材料一也有提及,在答案中就不需要二次叙述。但是这里面还有一些材料是值得注意的,如在材料中一个调查结束之后,又出现了“调查同时显示”、“调查还显示”等标志性的信息,一个段落里出现了很多个调查,而调查前的这个标志性的信息其实是在为考生做提示,提示后面可能会出现新信息了。如:

  调查同时显示,78名受访农民工表示,通过“朋友介绍”为孩子在城里联系学校;16人表示“从媒体报刊获悉”有关学校信息,5人表示“向城市教育部门咨询”,2人表示由“家乡教育部门推荐”,1人表示“学校主动上门”。

  这后面的信息在前面是没有出现过的。考生在分析中需要理解这几个内容之间的共性。我们可以看到都是通过什么方式来给孩子联系学校,获知学校信息,并且主动去找信息的比较多,通过各种渠道去获得信息,但是家长在获取信息的时候还是比较困难的。因此可以提炼出主要信息点:家长获取学校信息渠道窄。这属于间接地抄。

  又如:调查还显示,77.6%的受访农民工表示,孩子“学习成绩一般”或“成绩不好”。88名受访者表示,“从来没有”或“不一定”有时间辅导孩子学习,占受访者总数的70.4%。

  这个调查主要是在说农民工在对孩子上学的事情上不是很重视,而前文中没有对此的描述。所以从中提炼出主要信息点:部分家长对孩子的学习不够重视。这同样属于间接地抄。

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